閱讀下面的彼此彼此材料，根據要求寫作。忘懷
生活中，應對泛站群鏡像總會有一些新情況，作文需要人們去面對并作出反應。彼此彼此學會如何應對，忘懷應該成為引領人們成長的應對重要方面。
請以應對為題，作文寫一篇議論文，彼此彼此談談你的忘懷思考。
要求：觀點明確，應對論據充分，作文論證合理。彼此彼此
【佳作賞析】應對
尼采曾言：沒有了面對現實的忘懷勇氣，沒有了與苦難抗爭的應對力量，結果是將受到更大的苦?？梢?，學會面對、智慧應對之于個體、社會、國家的重要意義。
應對，是面臨困窘阻塞時做到面對并妥善化解的能力，【下定義】它不僅彰顯了一個人的氣度沉著，還能展現其為人處世之智略和思維。能否應對隨時產生的狹路難題，固然是新時代衡量判斷人才的重要標志?！咀髟忈尅?/p>
如何應對新情況？其一是明辨。明辨是對于新情況迅速辨識并作出獨立判斷的能力。當我們面臨困境和淵藪，最先做的自然不是盲目投入苦干之中、暴虎馮河一般有勇無謀。若想避免失誤、用方法以應困境、減少不必要的彎路和損失，那么，明辨成為了首要之道。但是，明辨需要我們以對事物完全和透徹的認知、理解作為支撐，并具備面對緊急及時抉擇的篤定果敢。
正如此次戰疫中，面對洶涌如潮的無稽之談，有些人盲目搶購囤貨，有些人過度恐慌解讀，不僅影響正常生活運轉，還使訛傳進一步擴散。但陰影不擋光明乍現，正是有著那些正確認識疫情的吹哨人、醫護人員迅速確定診療方案、火神山、雷神山醫院神速平地而起、四面八方的醫療隊奔赴湖北武漢一線、方艙醫院醫患和諧齊心一同抗疫......也正是因為政府、部門明辨事實，泛站群鏡像各項安置、管控、隔離政策相繼出臺，使人民群眾多了幾份安心和保障。正是因為各行各業的明辨是非、認清局勢，我們才能在疫情面前冷靜面對、合理應對，為之后各項計劃安排的有序實施提供了基礎和保障，贏得了寶貴的時間。
誠然，若徒能判斷，卻無堅定的意志和頑強的行動，也只能像王安石所言：入之愈深，其進愈難，有怠而愈出者，最終只能東走西顧、毫無所獲。著手施行之時，若不篤行，明辨則變得毫無意義。篤行，是指分析之后能持久努力奮斗且無畏以往、不懼困苦。僅能辨識謀略、紙上談兵是懦弱無勇的表現，而能篤行，才是應對難題的更一要義。蔚繚子曾言：慎在于畏小，智在于治大。慎行謹言固然是保身的明智舉措，但是直面困難，甚至是生死兩難的抉擇，明哲保身則會終無所為而趨于滅亡。篤行，不僅是面對困難的修身自理之道，也是勇于承擔社會責任、投身集體建設的重要體現。篤行、力行，是中國人流傳千古的品格風骨。魯迅先生曾說，我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，這就是中國人的脊梁?？芍?，在具有謀略之后的一點浩然意氣成了頑強的推動力。正如我們的抗疫英雄、一言九鼎的鐘南山院士，兩度義無反顧掛帥出征，以其敬業、忠勇、膽識一語定心，使得抗疫戰斗在他的引領下得以合理應對。抑或這些平凡而偉大的逆行者、吹哨人的無畏堅韌，疫情終滅，人心終寧。這是因為做到篤行而能絕妙應對的例證，將永留記憶和歷史。
生而為人，便開啟了應對挑戰、化解困難的一生。浩瀚磅礴的中國歷史，亦是一個不斷應對沖擊、變革的漫長過程。生活中，我們應對，人格從而健全、成長。歷史長河里，我們應對，文化從而堅韌不折、源遠流長。新情況始終與我們共存共生，應對的能力是我們智慧智略的彰顯。
何以應對？唯二詞：明辨、篤行。明辨是認清事實、摸清方向的觀測鏡，而篤行是全力推動、實行終贏得推動劑，只有學會應對，真正做到知行合一，才能解團霧于通達，化天塹于坦途。
如題
方法之一：背誦優秀作文
小乙2022年11月背誦的是《我學會了堅強》
如果要講作文課，是不是要從開頭講起，開頭的方法，結尾的方法，詳略的安排等等，這些都沒有問題，是中規中矩的講法
效果呢？
我認為是不太好的。
寫作文，一定是要有自己的感受和想法的?？墒?，對于那些不會寫的同學來說，就是寫不出來。
那就先背誦吧
一月一篇。
八年級下冊口語交際應對作文2016年請以“你是我最 的——人”為題，寫一篇文章。
[提示與要求]
(1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
(5)考慮到內容的充實，文章不要少于600字。
2017年閱讀下面文字，按要求作文。
不闖紅燈，是對規則的承諾;走進經典,是對閱讀的承諾;追求卓越，是對人生的承諾;關愛他人，是對社會.....承諾是一份責任，也是一種素養。在初中生活里，你有過哪些與承諾有關的經歷和感觸呢?
請以“這就是我的承諾”為題，結合自己的生活體驗，寫一篇文章。
[提示與要求]
(1)自定立意，寫出你的經歷感悟、認識。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作，不得抄襲。
(5)考慮到內容的充實，文章不要少于600字。
2018年閱讀下面文字,按要求作文。
成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感....就這樣，一切都在不經意間發生著變化。在你成長的過程中，應該也發生過一些事情，讓你認識到另一面的自己吧。
請以“原來,我也很 ——”為題,寫一篇不少于600字的作文。
[提示與要求]
(1)請自主選擇詞語，把題目補充完整;
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作;
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等;
(4)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。
2019年 閱讀下面文字，按要求作文。
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(《論語》)
責任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》)
雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們仍然覺得很快樂。(艾芙.居里《美麗的顏色》)
你對“樂有怎樣的認識與思考?或者,在學習與生活中，你有哪些關于“樂”的經歷和感悟?請結合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。
[提示與要求] (1)自擬題目,自選文體;
(2)文中不要出現透露你個人身份的信息;
(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。
2020年請閱讀下面的文字，按要求作文。
我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠。畢淑敏《精神的三間小屋》請根據上述材料，選擇一個方面，聯系你的經歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。
[提示和要求]
(1)自擬標題，自選文體。
(2)文中不要透露你個人的身份信息。
(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。
分析
安徽省2016年中考作文題:“你是我最 —— 的人”供選擇的詞語是 貼心，感激，牽掛，欣賞。很明顯這是一篇寫人的記敘文，文眼是四選一，這是半命題作文。
2017年中考作文題：“這就是我的承諾”?！俺兄Z是一份責任，也是一種素養，在初中生活里你有過哪些與承諾有關的經歷和感觸呢？”這次作文既可以寫成記敘文，也可以寫成議論文表達觀點。
2018年中考作文題：“原來我也—— ”?！?一切都在不經意間發生著變化”，這是以成長經歷為主要內容的作文，適合寫成記敘文。
2019年你對“樂”有怎樣的認識和思考？或者在學習與生活中，你有哪些關于“樂”的經歷和感悟？這是自擬題目，自選文體，寫成記敘文或者議論文均可。
2020年選用畢淑敏的《精神的三間小屋》一段話，選擇一個方面也是自擬標題，自選文體。
縱觀安徽省五年來的中考作文題，可以發現以下幾個特點：
一、題型由全命題——（這就是我的承諾）半命題——（原來我也很—— ）逐步過渡到 材料（2019、2020兩年只給材料）—— 話題（2019年話題關鍵詞是“樂”，2020年話題，題眼是健康、莊嚴、努力、真誠，四選一）
二、 文體有寫人記事的記敘文到議論文、記敘文并重，并愈來愈重視學生的思辨能力，提升思維的品質。
三、形式和內容都是呈現越來越自由的傾向
義務教育語文課程標準2011版，明確指出，在發展語言能力的同時，發展思維能力，同時要求“在寫作教學中為學生的自由寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。鼓勵寫想象中事物，改進作文命題方式，提倡學生自主選題。”。安徽省2019至2020兩年中考作文題都能明顯看出這些特點。作文有考生自己命題，文體不限， 議論文、記敘文均可。
應對策略與建議：
一、 系統規劃初中三年的作文教學與序列化訓練。長期以來，寫作課基本處于無指導的狀態，常被人戲稱為“ 有作文，沒教學”。作文課上老師隨意布置一個題目，說幾句套話，提出多少字的要求。講評課更是信馬由韁，空對空，只是說說錯別字，改改病句，讀一、兩篇范文而已。要按照課程標準的要求，扎扎實實的訓練，讓學生寫真話，抒真情，逐漸過渡到有自己獨特的觀察和見解。
二、 讓學生觀察生活，觀察社會，學會寫議論文，強化邏輯思辨能力。學習觀察生活，觀察社會，學會寫人記事，隨著學生閱歷的增加，逐步由形象思維過渡到抽象思維，培養多種思維，提高思維品質。比如今年五一期間發生在六安的新冠疫情，引發合肥市注射疫苗的人數暴增，為什么五一之前國家也提倡打疫苗也是免費，但效果就沒有這么明顯呢？引發學生多從個人、家庭、社會甚至全球的角度多方位思考，對培養學生思維能力，提升思維品質，起到積極的推動作用，這也為即將步入高中的學習生活打下基礎。
應對作文2022年中考作文如果考“堅強、堅忍、堅定”這幾個關鍵詞，我們該如何應對？
2022年的中考作文題目究竟會考什么呢？這是我近期一直在思考的問題，也是有很多網友問我的問題。要想回答這個問題，說實在話，這是很難的。
首先回顧一下近幾年廣州市中考作文分別考了什么？
2019年作文題目是“別擔心我可以的”， 2020年作文題目是“我能為你做點什么”， 2021年的作文題目是“這里有我”。
那么2022年廣州中考究竟會考什么？
我們再分析一下這三年廣州市中考作文題目命題者的意圖
2019年“別擔心，我可以的”，不難看出是要體現“自信”。
當年閱卷總結會上，相關人士道出命題的意圖：當年中美貿易戰激戰正酣，我們要有自信打贏這場貿易戰。小到個人，大到國家、民族都要有自信。
2020年“我能為你做點什么”，在我們的成長過程中，無論是父母還是老師、同學，甚至是陌生人，都為我們付出過，因此我們要懂得和想要為別人“做點什么”，這才真正體現“成長”。
2021年“這里有我”體現的是“責任與擔當”。
教育的目的就是要立德樹人，以上幾年的中考作文題目“自信”、“成長”“責任與擔當”無不體現了這個特點。
那么2022年如果考“堅強、堅忍、堅定”這幾個關鍵詞，可能會出怎樣的題目？我們又該如何應對？
今天只是提出問題，供大家思考。希望大家留言談談您的看法。后面我會講我個人的一點思考，與大家共同探討。
八年級下冊口語交際應對作文語文考試是高考的第一堂，語文考好了，學生的心情會變得很輕松，后面的考試往往也會發揮的更好。語文考砸了，往往會影響到后面的考試。語文考得好不好，作文尤其重要。畢竟作文在高考語文中占60分，“得作文者得語文，得語文者得高考”，這話并不夸張。
語文高考最好留足60分鐘左右的時間，用來寫作文，最好不要少于45分鐘。如果你發現時間只剩下45分鐘不到了，你還沒有開始寫作文。這個時候就不要再繼續做前面的題了，立即開始寫作文，畢竟作文占60分，而前面的題目做對一個也只有幾分，更何況你還不能保證前面的題目，你就一定能做對。
然而考場瞬息萬變，誰也不能保證自己在考試的過程中不遇到突發情況。如遇到自己并不熟悉的作文題目，一時想不起如何開頭結尾和布局，寫著寫著突然發現自己沒話可說了，寫著寫著突然發現自己離題了，只剩下兩三分鐘了，自己卻還有一兩百字沒寫完等等。
考場上遇到這些情況，實屬正常，考生一定不要慌張，要學會理性對待。因為你越慌張，思路越打不開，思路越打不開，你就越寫不快。
閱卷老師在命題時，首先要考慮的就是如何反押題，反猜題。遇到自己并不太熟悉的作文題目，其實非常正常。遇到自己曾經寫過的作文題目，那是你的幸運，但這種幸運不是每一個學生都能碰得到的。
如果你看到作文題目，覺得這個題目好像之前沒有寫過時，你千萬不能慌張，一定要相信自己。好好地想一想之前寫過的文章和讀過的例文。冷靜下來，好好回憶一下。其實高考的作文主題，基本上是固定的，在之前的復習中，相信你的老師在各個主題都為你們準備過，只是沒有和這個題目完全一樣而已。你可以回憶一下你之前寫過的和這個作文題目相關的話題，將它們修改一下，補充一下，你就會發現，你眼前的高考作文，其實和你之前寫過的某一篇文章是相關的。
解決的辦法有兩個，一個是把它寫成議論文，因為議論文的結構基本上是固定的。你按照“是什么”？“為什么”？“怎么辦？”這個思路一路寫下去就沒問題了。另外一個辦法就是套用你之前背過的與眼前的高考作文題目差不多的例文，套用他們的思路，移花接木。
考前這兩三天里，最好找幾個類型的滿分作文，好好讀一讀，背一背。雖然你不一定能背下來，但至少能在你的頭腦中留下較為深刻的印象。有了這種印象之后，你再套用他們的思路就容易多了。
在這個時候，如果時間比較充足，你可以停下筆來，在草稿紙上把思路再整理一下，如果時間不多了，千萬別冥思苦想，因為這個時候，你的心情是很難冷靜下來的，你把所有的筆尖咬斷了也不見得有用。與其讓自己越來越緊張，還不如按下面的方法去做。
如果你寫的是議論文，那你可以把前面的論點再換幾個詞語，換上一兩個例子，重新寫一遍。如果你寫的是散文，你可以在參照前面所舉的場景或故事，再虛構一個差不多的場景或者故事。
我不建議大家再從頭開始。從頭開始寫，至少有兩個弊端，第一個弊端就是你的卷面不工整了，甚至你的作文紙空格也不夠了。第二個弊端就是，你很難保證自己還有充足的時間來完成寫作。
發現自己離題時，用最簡短的篇幅把這個話題寫完。然后采用轉折的辦法，就是說在你的后面，段落開始之時用“然而”，“但是”之類的詞語，或者利用轉折的語段，將原來的話題過渡到正確的話題上來。如果你轉折的話語使用得當，說不定你還能柳暗花明，收到意想不到的效果。
馬上停止你還沒寫完的段落，直接在后面加一個省略號，不要再繼續寫了！
將你開頭的那一段，換上幾個詞語，加上一兩句話，抄在后面。要知道，作文沒寫完整，比某一個段落沒寫完整，所扣的分要多得多！
總之，考試時一定要規劃好時間。不要在某一道題目上花費太多的時間，要學會統籌兼顧，全面安排。要留下足夠的時間去寫作文。如果時間允許，在寫作文時最好發5~10分鐘進行審題立意，把提綱列出來，這樣寫起來反而會更快一些，千萬不要不經審題，拿起筆就寫。
以上是高考語文作文寫作過程中，最容易遇到的突發情況，大家事先要做好準備，以防不時之需，當然，我最后還是要是祝大家考試順順利利，同時我也希望我上面提到的突發情況在你身上一個都沒有發生。
清華大學美景
