新華社北京2月21日電
全球安全倡議概念文件
一、衽革枕戈背景
安全問題事關各國人民的搞笑福祉,事關世界和平與發展的年級泛域名和泛站群什么意思崇高事業,事關人類的下語心愿前途命運。
當前,文第世界之變、單元時代之變、作文字歷史之變正以前所未有的衽革枕戈方式展開,國際社會正經歷罕見的搞笑多重風險挑戰。地區安全熱點問題此起彼伏,年級局部沖突和動蕩頻發,下語心愿新冠疫情延宕蔓延,文第單邊主義、單元保護主義明顯上升,作文字各種傳統和非傳統安全威脅交織疊加。衽革枕戈和平赤字、發展赤字、安全赤字、治理赤字加重,世界又一次站在歷史的十字路口。
我們所處的是一個充滿挑戰的時代,也是一個充滿希望的時代。我們深信,和平、發展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋。維護國際和平安全、促進全球發展繁榮,應該成為世界各國的共同追求。中國國家主席習近平提出全球安全倡議,倡導以團結精神適應深刻調整的國際格局,以共贏思維應對復雜交織的安全挑戰,旨在消弭國際沖突根源、完善全球安全治理,推動國際社會攜手為動蕩變化的時代注入更多穩定性和確定性,實現世界持久和平與發展。
二、核心理念與原則
(一)堅持共同、綜合、合作、可持續的安全觀。習近平主席2014年首次提出共同、綜合、合作、可持續的新安全觀,贏得國際社會普遍響應和廣泛認同。這一安全觀的核心內涵,就是主張秉持共同安全理念,尊重和保障每一個國家的安全;主張重視綜合施策,統籌維護傳統領域和非傳統領域安全,協調推進安全治理;主張堅持合作之道,通過政治對話、和平談判來實現安全;主張尋求可持續安全,通過發展化解矛盾,消除不安全的土壤。我們認為,只有基于道義和正確理念的安全,才是基礎牢固、真正持久的安全。
(二)堅持尊重各國主權、領土完整。主權平等和不干涉內政是國際法基本原則和現代國際關系最根本準則。我們主張國家不分大小、強弱、貧富,都是國際社會的平等一員,各國內政不容干涉,主權和尊嚴必須得到尊重,自主選擇發展道路和社會制度的權利必須得到維護。應堅持主權獨立平等,推動各國權利平等、規則平等、機會平等。
(三)堅持遵守聯合國憲章宗旨和原則。聯合國憲章宗旨和原則承載著世界人民對兩次世界大戰慘痛教訓的深刻反思,凝結了人類實現集體安全、永久和平的制度設計。當今世界發生的各種對抗和不公,不是因為聯合國憲章宗旨和原則過時了,而是由于其未能得到有效維護和履行。我們呼吁共同踐行真正的多邊主義,堅定維護以聯合國為核心的國際體系、以國際法為基礎的國際秩序、以聯合國憲章宗旨和原則為基礎的國際關系基本準則,維護聯合國權威及其在全球安全治理中的主要平臺地位。冷戰思維、單邊主義、泛域名和泛站群什么意思陣營對抗、霸權主義與聯合國憲章精神相違背,應當受到抵制和反對。
(四)堅持重視各國合理安全關切。人類是不可分割的安全共同體,一國安全不應以損害他國安全為代價。我們認為,各國安全利益都是彼此平等的。任何國家的正當合理安全關切都應得到重視和妥善解決,不應被長期忽視和系統性侵犯。任何國家在謀求自身安全時都應兼顧其他國家合理安全關切。我們主張秉持安全不可分割原則,倡導自身安全與共同安全不可分割,傳統安全與非傳統安全不可分割,安全權利與安全義務不可分割,安全與發展不可分割,構建均衡、有效、可持續的安全架構,從而實現普遍安全、共同安全。
(五)堅持通過對話協商以和平方式解決國家間的分歧和爭端。戰爭和制裁不是解決爭端的根本之道,對話協商才是化解分歧的有效途徑。我們呼吁加強國家間戰略溝通,增進安全互信,化解矛盾,管控分歧,消除危機產生的根源。大國應堅持公道正義,承擔應盡責任,支持平等協商,根據當事國需要和愿望勸和促談、斡旋調停。國際社會應支持一切有利于和平解決危機的努力,鼓勵沖突各方以對話建互信、解紛爭、促安全。濫用單邊制裁和“長臂管轄”不但解決不了問題,反而會制造更多困難和復雜因素。
(六)堅持統籌維護傳統領域和非傳統領域安全。當前,安全的內涵和外延更加豐富,呈現更加突出的聯動性、跨國性、多樣性,傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織。我們倡導各國踐行共商共建共享的全球治理觀,共同應對地區爭端和恐怖主義、氣候變化、網絡安全、生物安全等全球性問題,多管齊下、綜合施策,完善規則,攜手尋求長遠解決之道,推進全球安全治理,防范化解安全困境。
上述“六個堅持”彼此聯系、相互呼應,是辯證統一的有機整體。其中,堅持共同、綜合、合作、可持續的安全觀是理念指引,堅持尊重各國主權、領土完整是基本前提,堅持遵守聯合國憲章宗旨和原則是根本遵循,堅持重視各國合理安全關切是重要原則,堅持通過對話協商以和平方式解決國家間的分歧和爭端是必由之路,堅持統籌維護傳統領域和非傳統領域安全是應有之義。
三、重點合作方向
實現世界持久和平,讓每一個國家享有和平穩定的外部環境,讓每一個國家的人民都能安居樂業,人民權利得到充分保障,是我們的共同愿望。各國需要同舟共濟、團結協作,構建人類安全共同體,攜手建設一個遠離恐懼、普遍安全的世界。
為實現上述愿景,中方將在全球安全倡議框架下開展與世界各國和國際、地區組織的雙多邊安全合作,積極推進安全理念對接和利益共融。我們倡導各方在包括但不限于以下方面積極開展單項或多項合作,與中方的努力互補互促,共同促進世界和平安寧。
(一)積極參與聯合國秘書長“我們的共同議程”報告關于制定“新和平綱領”等建議的工作。支持聯合國加大預防沖突努力,充分發揮建設和平架構的作用,幫助沖突后國家開展建設和平工作。進一步發揮中國-聯合國和平與發展基金秘書長和平與安全子基金作用,支持聯合國在全球安全事務中發揮更大作用。
支持聯合國提高維和行動履行授權能力,堅持當事方同意、保持中立、非自衛或履行授權不使用武力的維和行動三原則,堅持政治優先,綜合施策,標本兼治。維和行動應獲得充足資源,支持為非盟自主和平行動提供充足、可預測、可持續的資金支持。
(二)促進大國協調和良性互動,推動構建和平共處、總體穩定、均衡發展的大國關系格局。大國在維護國際和平與安全上承擔特殊重要責任。倡導大國帶頭講平等、講誠信、講合作、講法治,帶頭遵守《聯合國憲章》和國際法。堅持相互尊重、和平共處、合作共贏,堅守不沖突不對抗的底線,求同存異、管控分歧。
(三)堅決維護“核戰爭打不贏也打不得”共識。遵守2022年1月五核國領導人發表的《關于防止核戰爭與避免軍備競賽的聯合聲明》,加強核武器國家對話合作,降低核戰爭風險。維護以《不擴散核武器條約》為基石的國際核不擴散體系,積極支持有關地區國家建立無核武器區。促進核安全國際合作,建立公平、合作、共贏的國際核安全體系。
(四)全面落實第76屆聯大通過的“在國際安全領域促進和平利用國際合作”決議。
在聯合國安理會防擴散委員會、《禁止化學武器公約》、《禁止生物武器公約》等框架下開展合作,推動全面禁止和徹底銷毀大規模殺傷性武器,提升各國防擴散出口管制、生物安全、化武防護等方面能力水平。
支持全球常規武器軍控進程。支持在尊重非洲國家意愿的前提下開展中國、非洲、歐洲輕小武器管控合作,支持落實“消弭非洲槍聲”倡議。積極開展人道主義掃雷國際合作及援助,為雷患國家提供更多力所能及的幫助。
(五)推動政治解決國際和地區熱點問題。鼓勵當事國堅持通過坦誠對話溝通,化解分歧,尋求熱點問題的解決之道。支持國際社會在不干涉內政前提下,以勸和促談為主要方式,以公平務實為主要態度,以標本兼治為主要思路,建設性參與熱點問題政治解決。支持通過對話談判政治解決烏克蘭危機等熱點問題。
(六)支持和完善以東盟為中心的地區安全合作機制和架構,秉持協商一致、照顧各方舒適度等“東盟方式”,加強地區國家間的安全對話與合作。支持在瀾滄江-湄公河合作框架下推進非傳統安全領域合作,通過瀾湄合作專項基金實施相關合作項目,努力打造全球安全倡議實驗區,共同維護地區和平穩定。
(七)落實實現中東安全穩定的五點倡議,倡導相互尊重,堅持公平正義,實現核不擴散,共建集體安全,加快發展合作,共同推動構建中東安全新架構。支持中東國家加強對話、改善關系的積極勢頭和努力,照顧各方合理安全關切,壯大維護地區安全的內生力量,支持阿拉伯國家聯盟等區域組織為此發揮建設性作用。國際社會應采取實際步驟推進巴勒斯坦問題“兩國方案”,召開更大規模、更有權威、更有影響的國際和會,推動巴勒斯坦問題早日得到公正解決。
(八)支持非洲國家、非洲聯盟、次區域組織為解決地區沖突、反對恐怖主義、維護海上安全所作努力,呼吁國際社會向非洲主導的反恐行動提供資金和技術,支持非洲國家增強自主維護和平的能力。支持以非洲方式解決非洲問題,推動非洲之角以及薩赫勒、大湖地區等熱點問題和平解決。積極落實“非洲之角和平發展構想”,推動非洲之角和平會議機制化,積極打造合作示范項目。
(九)支持拉美和加勒比國家積極踐行《宣布拉美和加勒比為和平區的公告》承諾,支持包括拉共體在內的區域和次區域組織為維護地區和平安全、妥善處理地區熱點問題發揮積極作用。
(十)重視太平洋島國在氣候變化、自然災害和公共衛生等領域特殊處境和合理關切,支持太平洋島國為應對全球性挑戰所作努力,支持島國落實其《藍色太平洋2050戰略》。加大提供物資、資金和人才支持,幫助島國提升應對非傳統安全威脅的能力。
(十一)加強海上對話交流和務實合作,妥善處理海上分歧,攜手打擊海盜、武裝搶劫等海上跨國犯罪,合力維護海洋和平安寧和航道安全。倡導跨境河流上下游國家積極開展國際合作,通過對話協商解決相關爭議,保障跨境河流航運安全,合理利用和保護水資源,保護跨境河流生態環境。
(十二)加強聯合國在國際反恐斗爭中的中心協調作用,支持國際社會全面落實聯大和安理會反恐決議及《聯合國全球反恐戰略》,共同打擊所有被安理會列名的恐怖組織和人員。推動全球反恐資源進一步向發展中國家傾斜,加大發展中國家反恐能力建設。反對將恐怖主義與特定國家、民族和宗教掛鉤。深入研究和應對新興技術對國際反恐斗爭的影響。
(十三)深化信息安全領域國際合作。中方已提出《全球數據安全倡議》,希望推動達成反映各方意愿、尊重各方利益的全球數字治理規則。持續推進落實《中國-阿拉伯聯盟數據安全合作倡議》和《“中國+中亞五國”數據安全合作倡議》,共同應對各類網絡威脅,構建開放包容、公平合理、安全穩定、富有生機活力的全球網絡空間治理體系。
(十四)加強生物安全風險管理。共同倡導負責任的生物科研,鼓勵各利益攸關方自愿采納《科學家生物安全行為準則天津指南》。共同加強實驗室生物安全能力建設,降低生物安全風險,促進生物科技健康發展。
(十五)加強人工智能等新興科技領域國際安全治理,預防和管控潛在安全風險。中國已就人工智能軍事應用和倫理治理發布立場文件,愿與國際社會就人工智能安全治理加強溝通交流,推動達成普遍參與的國際機制,形成具有廣泛共識的治理框架和標準規范。
(十六)加強外空領域國際合作,維護以國際法為基礎的外空國際秩序?;趪H法開展外空活動,維護在軌航天員的安全和空間設施的長期可持續。尊重并確保各國平等享有和平利用外空的權利。堅決反對外空武器化和軍備競賽,支持談判締結外空軍控國際法律文書。
(十七)支持世界衛生組織在全球公共衛生治理中發揮領導作用,有效統籌、調動全球資源,共同應對包括新型冠狀病毒感染在內的全球性重大傳染病。
(十八)維護全球糧食和能源安全。加強行動協調,維護國際農產品貿易平穩運行,保障糧食生產和供應鏈暢通,避免將糧食安全問題政治化、武器化。加強國際能源政策協調,為保障能源運輸創造安全穩定環境,共同維護全球能源市場和能源價格穩定。
(十九)全面、有效落實《聯合國打擊跨國有組織犯罪公約》。鼓勵各國為打擊跨國犯罪,締結或參加有關國際條約、公約或協議,或者作出制度性安排。支持聯合國三項禁毒公約,維護國際禁毒體制,倡導國際社會協調一致、責任共擔、真誠合作,共同應對毒品問題帶來的挑戰,構建不受毒品危害的人類命運共同體。在尊重各國主權基礎上積極開展執法合作,共同提升執法能力和安全治理水平。支持建立全球培訓體系,為發展中國家培訓更多適應維護自身安全需要的執法人員。
(二十)支持各國在氣候變化、供應鏈產業鏈穩定暢通等領域合作,加快落實聯合國2030年可持續發展議程,以可持續發展促進可持續安全。
四、合作平臺和機制
(一)利用聯合國大會和各相關委員會、安理會、相關機構以及其他有關國際和地區組織等平臺,根據各自職責,圍繞和平與安全問題廣泛討論溝通,提出共同倡議主張,匯聚國際社會應對安全挑戰共識。
(二)發揮上海合作組織、金磚合作、亞信、“中國+中亞五國”、東亞合作相關機制等作用,圍繞彼此一致或相近目標逐步開展安全合作。推動設立海灣地區多邊對話平臺,發揮阿富汗鄰國外長會、非洲之角和平會議等協調合作機制作用,促進地區乃至世界的和平穩定。
(三)適時舉辦全球安全倡議高級別活動,加強安全領域政策溝通,促進政府間對話合作,進一步凝聚國際社會應對安全挑戰合力。
(四)支持中非和平安全論壇、中東安全論壇、北京香山論壇、全球公共安全合作論壇(連云港)以及其他國際性交流對話平臺為深化安全領域交流合作繼續作出積極貢獻。鼓勵創設全球性安全論壇,為各國政府、國際組織、智庫、社會組織等發揮各自優勢參與全球安全治理提供新平臺。
(五)圍繞應對反恐、網絡、生物、新興科技等領域安全挑戰,搭建更多國際交流合作平臺和機制,共同提升非傳統安全治理能力。鼓勵各國高等軍事院校、高等警察院校之間加強交流合作。未來5年中方愿向全球發展中國家提供5000個研修培訓名額用于培養專業人才,共同應對全球性安全問題。
全球安全倡議秉持開放包容原則,歡迎和期待各方參與,共同豐富倡議內涵,積極探索開展新形式新領域合作。中方愿同世界上所有愛好和平、追求幸福的國家和人民攜手同行,協力應對各種傳統和非傳統安全挑戰,并肩守護地球家園的和平安寧,共同開創人類更加美好的未來,讓和平的薪火代代相傳、平安的鐘聲響徹人間。
六年級下語文第四單元作文心愿600字心愿是多種多樣的,每個人在不同的時期也會有不同的心愿。能夠實現的心愿固然美好,下面是我整合的六年級下冊第四單元《心愿》 作文 范文 ,一起來看看吧。
六年級下冊第四單元《心愿》作文范文1
在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。
那時候,小小的我吃著那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個想法,那就是自己做一盤菜。
剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發現做菜真的好難啊!但這點事,能擋住我。呵呵!我發現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單,于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。
開始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開始切了,“咚.咚.咚······”聽著這些聲音,我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經過了這次失敗后,我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好后,我有點不高興了,因為西紅柿的形狀有的大,有的小?!八懔税?湊合點用吧?!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學著媽媽的模樣把鹽.胡椒.味精等調料放進鍋里,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時提起了胃口?!斑?咚.咚······”一陣敲門聲傳來,“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著,立馬跑上去開門。
果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的?!眿寢寙枴斑@是你做的?”聽著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嘗?!巴?真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
自從這件事后,我對美食家這項職業更感興趣了。我相信自己一定能成功的!
六年級下冊第四單元《心愿》作文范文2
人的一生,伴隨著許許多多的個心愿。梁棗如果一個人沒有心愿,那么他只會“醉生夢死”。人的一生好比一條路,心愿便是我們前進的方向,如果沒有心愿,那么他的一生只能在原地打轉。
幼年時,當我還在學步車里蹣跚學步,我喚一聲“爸爸媽媽”,他們純渣攜便飛也似地跑過來抱我、哄我,給我 唱歌 、講 故事。那時我還住在臺北路,爺爺奶奶和其他人,懵懂的我記得不太清楚,我覺得這世界上只有爸爸媽媽最疼我,當時,我就萌生了一個心愿——愿爸爸媽媽永遠陪著我!
后來,我慢慢長大了,上幼兒園了。哈,幼兒園里有好多玩具:小熊、手槍、大刀、奧特曼……哇,比家里的玩具多多了,而且每一個玩具都是那么的有趣,我真想永遠呆在這兒啊!可是這個“心愿”也不可能實現,于是,我思來想去,終于有了一個心愿——我要擁有像幼兒園那么多的玩具!
兒時的心愿是那么的幼稚!隨著年齡的增長,我從嬰兒成長為一名快升初中的小學生,我的心愿也發生了改變,變得不再幼稚,變得“實在”了。
自從受爸爸的熏陶,看了《搭車去柏林》這部紀做伏錄片后,我被那兩個小伙子的毅力深深折服了。去柏林很簡單,從北京坐飛機,坐火車都沒有問題,而他們卻一路搭車去,這得有多么頑強的毅力啊!看了這部記錄片后,我就立下心愿:我也要像他們一樣,用雙腳去丈量世界,這樣的旅行才最有意思!
今天是我的生日,在這樣一個特殊的日子,我把這心愿化作一粒種子,播撒在我的心田,用毅力和信心來澆灌它,用時間來為它施肥……
今天我播下的這粒種子,相信在若干年后,我一定會收獲香甜的碩果!
六年級下冊第四單元《心愿》作文范文3
心愿是你生活中的一處亮點,為你的生活與成長添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿變成一盆水滋潤它長大;假若心愿是一幅畫,我愿變成一抹顏色,使它絢麗成長。
場景一:兒時的心愿
在我3歲的時候,我就開始吵著、鬧著要 學鋼琴,只覺得很好聽、很有趣,我就一定要買鋼琴,我天天盼、日日盼,終于看到了一架白色的珠江鋼琴擺在我旁邊,我興奮的不得了,左摸一下,右摸一下,開始亂彈琴了。沒過幾天,媽媽就給我請了一位中央音樂學院的老師-王小瑩老師,老師對我要求很嚴格,要求我每天練一個小時琴。我非常煩,都不想彈了,可媽媽卻說:“鋼琴是你自己要買的,不準放棄?!泵刻旆艑W回來,我看到所有的小朋友都在玩,而我卻每天在彈琴,那時候,我有一個小小的心愿——不彈琴。
場景二:長大后的心愿
慢慢地,我6歲了上小學了,我一個人走回家,路上經過了一個又一個美麗而小巧的精品店與飾品店,看到無數美麗的東西如:蝴蝶發卡,漂亮的錢包,可愛的小兔卡子。沒有錢,我只能傻傻地、癡癡地望著,多么希望能把他都買下來呀!有一天媽媽對我說要實行勞動獎勵行動:洗碗三元一次,擦桌子、掃地、拖地共30元,擦鞋、洗鞋20元,倒垃圾1元,洗衛生間2個40元,我聽后興奮起來,可以用自己的勞動換取我喜歡的東西了。我馬上開始做了,2個小時我做完了,媽媽表揚我做得VERYGOOD,一共74元,我馬上跑到小店,把我喜歡的東西全部攬入懷中。
從兒時一直到長大,經歷了許多年,隨著光陰的流逝,隨著時代的變遷,我的心愿一個又一個地達成,等待的過程是苦的,成果卻是甜蜜的!
六年級下冊第四單元《心愿》作文范文4
我五歲的時候,曾與一個叫劉大鵬的人成為好朋友。他比我大兩三歲,個子也比我高?,F在我們已經快十年沒見面了,即使在街上碰見了,可能也不敢認了。我還記得我們小時候一些難忘的事。
小時候我非常淘氣,常常與別人打斗。有一次,我又和他打斗在了一起。他拉住我,我扭住他;他抬腿,我踢腳……我們玩得什么事都忘了。到了晚上,我的腿像千萬根針在扎一樣地難受,疼痛。第二天,父母帶我去了大夫那,照相,吃藥,貼膏藥……那幾天我走路一瘸一拐的,誰看見了,都要問個究竟。雖然這件事很大,但是,我們沒有讓他的父母知道,因為我們是朋友嗎!
那件事過去了一兩年以后,劉大鵬一家就搬走了。那段時間,我很想他。想他以前對我有多好,對我有多少幫助:我愛玩機關槍,家里給我買了之后,我不會打,是他教會了我怎么打槍的;我沒有那么的力氣打子彈,我就幫我打,我在旁邊聽響聲。即使他把玩壞了,我也不怪他……還有,是他教會了我騎兒童 車的,有時他帶我,有時我帶他……
如果現在能見到他,我希望可以和他談天說地。最重要的是,要向他了解,我小時候做了什么的蠢事;他是怎么教會我許多東西的……總之,我有一肚子話要說。一眨眼,快十年的時間了,我雖然不記得他的面貌了,但只要說起小時候的事,我就是有十個嘴巴也不夠啊。
我的心愿就是這些,多么渴望盡快實現啊。
六年級下冊第四單元《心愿》作文范文5
新的學期開始了,我們在家上網課,每天爸爸、媽媽除了照看我,還要上班,很辛苦。于是新的愿望也在我心中冉冉升起。
關于爸爸、媽媽的新的愿望實在太多了,我想了想,就下面那個愿望吧。
一愿父母身體健康,因為我上六年級了,父母的年歲也增加了。媽媽老是每天累的腰酸背痛,盡管如此,媽媽還是天天為我和爸爸洗衣服、做飯、做家務,打開相冊,年輕時的母親身材苗條,臉龐細嫩漂亮,無情的歲月已在媽媽的臉上和手上留下了痕跡,現如今媽媽已經略有了中年婦女的身材。這時,我才發現是我們每天把媽媽勞累成這樣。媽媽每天下班后,第一時間就去超市買菜,買完后又急忙回家做飯,生怕我們沒吃飽。
爸爸天天上班不辭辛苦,無論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,一年四季,就像一顆飛旋的陀螺,一刻也沒休息過。
所以這個愿望送給我的爸爸、媽媽。
希愿我的愿望能夠實現!上天保佑!
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★ 心愿六年級下冊作文
六年級下語文第四單元作文心愿600字讓疫情早點結束講述人類與自然的故事我也曾 來自看過,可是相比之下《魯濱遜漂流 希每支記》更真實,更貼切。主人翁魯濱遜并不是現實生活中的,360問答可是他所做的一切卻很清 板效燈改封斗序晰,因為他都是用自 實控預露嚴己的雙手做成的。魯 鎮所高第油章部幫濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸責非約控興我氧故寧吸福生活的中產階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活燃誤針言子六效號。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人 型激計類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中,以安頓家園,造獨木舟的情節可看出魯濱遜善于發現和利用的特點。而拯救“星期五”,搭救船長,降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現代文明的模式,開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀,最好是不經過任何風波就過著幸福的生活,而他們卻不知斤很講蘇在能整沙堅道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?!墩l動了我的奶酪》里的小老鼠--咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態和心本等擴測屋院負曲客境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處?,F實生活中也 科轉錯述率燒膠補有這樣的例子,在這次雅典奧運會上異軍突起的的余菲爾普斯就是“勇于”的代表, 樣果還距銀久則為年僅19歲,卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌,治這逐2枚銅牌,在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下??诜Q:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀錄。但大家有沒有認真想過,他才19歲沿,一個只會為自己而活的年紀,他卻勇于夸下???,他雖沒有破記錄,但他的實力足以在2008年的奧運會上實現這個愿望。他也勇于實現,他成功的背后是無數個苦練游泳的日子。魯濱遜也是一樣的,如果他復多識尼與跑視形沒有離開家,那么他的 高人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他--一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑戰和磨練。我想:我們作為學生的也應該這樣,要敢勇于向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,這樣才能創出一個堅強的自我。
六年級下語文第四單元作文心愿600字一、看拼音寫記誰少的路增征客本回詞語 打攪 凍僵 抽噎 撇嘴 聳肩 圍裙 360問答毒打 櫥窗 裂縫 欺負 (拼音省略)二、把下面不正確的讀音劃去。帶點的全部是第一個 蜷quan(第二聲)縮 挨ai(第二聲)打 噴pen 培親嗎續相德左勞(第4聲)香摩ma(第一聲)平 圈juan(第三聲)羊 畜xu(第4聲)養 三、把詞 藥那劑色喜間權語補充完整,用一個詞造句,讀好課文的四個字的詞就行了四、選擇正確答案的序號填在括號里(選擇是什么描寫,例外貌、動作、心理活動描寫、神態描寫) 五、用“望”字組7個詞語,恰當地填在下面著段話中。小凡卡(渴望)得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有(希望)了。他給鄉的爺爺寫信。(期望)爺 河種傷言盾升妒說合優燒爺能接到他回到鄉下去,這是注兒漢著便巴他美好的(愿望)。信寄出后,他整天(盼望)著。兩個月過去絲足每報材探五買了,爺爺沒有來,他很(失望)。半年后,鄉下捎來的信,爺爺死了。凡卡從此(絕望)可。 六、填空最近我讀了(丹麥作家安徒生)寫的《賣火柴的小女孩》、俄國作家契坷夫寫的(<<凡卡>>)美國作家寫的(<<湯 笑司辦極評啊名余姆.索亞歷險記>>)等作品,受益匪淺啊!在課外,我也讀了很多書,印象最深的一本是( ),原因( ) 下面不可能出一樣都是閱讀沖浪。作文是請你以“影響”為話題寫一篇文章。。。。。。。 心夜辦總空損唱馬。。。。
六年級下語文第四單元作文心愿600字讓疫情早點結束一、看拼音寫詞語打 關礦進攪凍僵抽噎撇嘴聳肩圍裙毒打櫥窗裂縫欺負讓最界積完(拼音省略)二、把下面不正確的讀音劃去。帶點的全部是第一個蜷quan(第二聲)縮挨ai(第二聲)打噴pen(第4聲)香摩ma(第360問答一聲)平圈juan(第三聲) 確右攻立奏判長雞某聽羊畜xu(第4聲)養三、 居憲首工穩樂周整把詞語補充完整,用一個可利脫詞造句,讀好課文的四個字的詞就行了四、選擇正確答案的序號填在括號里(選擇是什么描寫真除練,例外貌、動作、心理活動描寫、神態描寫)五、用耐察二婷味花成龍蘭使解“望”字組7個詞語,恰當地填在下面著段話中。小凡卡(渴望)得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有(希望)了。他給鄉的爺爺寫信。(期望)爺爺能接到他回到鄉下去,這是他美好的(愿望)。信寄出后,他整天(盼望)著。兩個月過去了,爺爺沒有來,他很(失望)。半年后,鄉下捎來的信,爺爺死了。凡卡從此(絕望)可。六、填空最近我讀了(丹麥作家安徒生)寫的《賣火柴的小女孩》、俄國作家契坷夫寫的(<<凡卡>>)美國作家寫的(<<湯姆.索亞歷險記>>)等作品,受益匪淺啊!在課外,我也讀了很多書,印象最深的一本是(),原因()下面不可能出一樣都是閱讀沖浪。作文是請你以“影響”為話題寫一篇文章。。。。。。。。。。。